Écoles et conservatoires
La suite est gratuite et le restera : écrire, lire et voir la partition ne coûte rien. Ce qui se paie, c’est le son, et il se paie par journée d’utilisation.
Comment fonctionne un compte d’école
- L’école a un seul compte : une adresse e-mail, saisie une fois sur chaque poste de la classe et plus jamais demandée.
- Les élèves ne s’inscrivent pas. Pas de mots de passe, pas de compte par enfant, et nous ne conservons aucune donnée sur des mineurs.
- Chaque élève utilise un crédit par journée d’utilisation, en classe ou à la maison, pris sur le solde commun de l’école. Ouvrir et fermer la suite dix fois dans la même journée coûte autant que l’ouvrir une seule fois.
- Il n’y a rien à installer : cela fonctionne dans le navigateur que vous avez déjà.
Ce que cela coûte
1 € = 30 jours d’accès complet pour un élève, en classe et à la maison. C’est un tiers du prix pour les particuliers. Une classe de 15 élèves pendant toute l’année scolaire (10 mois) coûte 150 € ; une école de 350 élèves, 3 500 €, soit 10 € par élève et par an. Écrivez-nous avec le nombre d’élèves et nous vous enverrons un devis.
Le solde n’expire pas avec l’année scolaire : ce qui reste est conservé. Et quand il est épuisé, le clavier cesse de sonner jusqu’à la recharge — rien n’est effacé, aucun travail n’est perdu.
Comment commander : sur demande, avec le formulaire. L’école ou l’institution y indique l’adresse e-mail de son compte : avec cette adresse, les élèves ouvrent le programme en ligne, sans rien télécharger. Music Motion répond avec la commande et le mode de paiement (carte, Bancontact, Google Pay, Apple Pay ou PayPal, ou virement bancaire sur facture) et, une fois la commande confirmée, active le compte avec ses crédits.
Pour l’enseignant
Le programme n’est pas seulement un instrument pour l’élève : l’enseignant écrit ses propres exercices — une basse chiffrée, un cantus firmus, une mélodie à harmoniser —, les enregistre en .mmf et les distribue par e-mail ou depuis la page de l’école. Chaque élève travaille sur sa copie et s’entend juste : les quintes, les tierces et les sensibles sonnent là où elles doivent sonner. La façon de faire est expliquée sur la page du Coach.
L’essayer d’abord
Il n’y a aucune autorisation à demander ni aucun formulaire à remplir : la suite est en ligne et s’ouvre depuis le navigateur. Tout enseignant peut y entrer, écrire un exercice et l’entendre avant de parler à qui que ce soit. Les trois premiers crédits de chaque adresse sont offerts.
Ou écrivez-nous à contacto@musicmotionsuite.com · ouvrir dans Gmail