Las tonalidades
Nivel 2 · Clase 8 · la armadura, los dos trucos, la relativa menor y la sensible · el Barroco con las 15 Sinfonías de Bach
Guía para el maestro. © 2026 Music Motion.
Para: de 9 a 14 años, toda la clase. Duración: 50 minutos.
Objetivo principal: al final de la clase, cada pareja mira cuatro armaduras y dice la tonalidad mayor de cada una con los dos trucos; la clase confirma con el pulgar.
Objetivos secundarios: (1) decir la relativa menor de una tonalidad mayor; (2) tocar en el Keyboard la sensible y la tónica, y decir cuál de las dos es la sensible.
Qué necesitas: una computadora con parlantes e internet, el Cosmic Keyboard, las demos del Score de la tabla de esta guía (todas ya conocidas por la clase), la pizarra y, si hay, un proyector. Viene bien haber hecho las clases 4, 5 y 6.
Antes de la clase (10 minutos, en casa): ensaya.
- Aprende de memoria el orden de los sostenidos: Fa, Do, Sol, Re, La, Mi, Si. El de los bemoles es el mismo al revés: Si, Mi, La, Re, Sol, Do, Fa.
- Prueba los dos trucos con las armaduras de la ficha.
- En el Keyboard, pulsa Tonal (SYSTEM), C (KEY) y M (MODE). En la fila del medio, A es la tónica, Do; J es la sensible, Si; K es el Do de arriba. Toca J y deja que la mano vaya sola a K.
Antes de empezar: la llave de la tonalidad
Por qué existe la armadura
La escalera mayor tiene siempre la misma forma: tono, tono, semitono, tono, tono, tono, semitono (Clase 4). Desde Do sale sola, con las teclas blancas. Desde cualquier otra nota, para mantener esa forma hacen falta alteraciones. Desde Re hacen falta dos: Fa♯ y Do♯.
La escalera mayor desde Re, con las alteraciones escritas en cada nota.
En vez de escribir el sostenido cada vez, se escribe una sola vez al comienzo de cada pentagrama, después de la clave: es la armadura. Vale para todas las notas con ese nombre, en todas las octavas, hasta el final de la obra o hasta que cambie la armadura. Dice en qué tonalidad está la música, es decir, qué nota es la casa (la tónica) y qué escalera se usa.
La misma escalera con armadura: Fa♯ y Do♯ al comienzo, y las notas sin alteraciones.
El Keyboard en Tonal hace lo mismo que la armadura: con KEY en D, la tecla D de la fila del medio, el tercer grado, ya toca Fa♯ sin que nadie lo pida.
El orden de las alteraciones y los dos trucos
Los sostenidos y los bemoles de la armadura aparecen siempre en el mismo orden y en el mismo lugar del pentagrama.
Los sostenidos: Fa, Do, Sol, Re, La, Mi, Si. Cada uno, una quinta más arriba que el anterior.
Los bemoles: Si, Mi, La, Re, Sol, Do, Fa. El mismo orden al revés; cada uno, una cuarta más arriba que el anterior.
Truco de los sostenidos: el último sostenido es el séptimo grado, la sensible; la tónica está un semitono diatónico más arriba. Tres sostenidos: el último es Sol♯, la tonalidad es La mayor.
Truco de los bemoles: el penúltimo bemol es el nombre de la tonalidad. Tres bemoles: Si♭, Mi♭, La♭; el penúltimo es Mi♭, la tonalidad es Mi♭ mayor. Con un solo bemol no hay penúltimo: hay que recordarlo, es Fa mayor. Sin alteraciones, Do mayor.
Fa♯, Do♯, Sol♯: un semitono diatónico arriba de Sol♯ está La. La mayor.
Si♭, Mi♭, La♭: el penúltimo es Mi♭. Mi♭ mayor.
Los dos trucos vienen de la diapositiva «Armadura de clave» de Elementos de música.
La relativa menor y la sensible
Cada armadura sirve para dos tonalidades: una mayor y su relativa menor. La relativa menor usa las mismas notas, pero empieza en el sexto grado de la mayor, una tercera menor más abajo que la tónica (Clase 6). Do mayor y la menor no tienen alteraciones; Si♭ mayor y sol menor tienen dos bemoles.
Do mayor: la casa es Do.
La menor, su relativa: las mismas notas, la casa es La, el sexto grado de Do.
¿Cómo saber cuál de las dos es? Se mira dónde empieza y, sobre todo, dónde termina la melodía, y se busca la sensible. La sensible es el séptimo grado: la nota que está un semitono diatónico debajo de la tónica y que empuja hacia ella. En mayor ya está en la escalera: en Do mayor es Si. En menor, la escalera la tiene un tono más abajo, y la música la sube con un semitono cromático: en la menor, Sol pasa a Sol♯. Esa alteración no está en la armadura: aparece en las notas, y es la pista de que la tonalidad es menor.
Do mayor: Si, la sensible, sube a Do.
La menor: Sol♯, la sensible, sube a La. El comienzo del «Alla Turca» de Mozart da vueltas justo ahí: Si, La, Sol♯, La.
En la escalera tonal (la voz, el violín, el Keyboard en Tonal), el semitono diatónico (256/243) es más chico que el cromático (2187/2048): la sensible queda más cerca de la tónica y por eso «tira» más hacia ella. En el piano los dos semitonos son iguales.
La máquina del tiempo: Bach y sus 15 Sinfonías
Alemania, 1723. Johann Sebastian Bach pasa en limpio quince piezas para teclado a tres voces, las Sinfonías, para sus alumnos. Cada una está en una tonalidad distinta, de abajo hacia arriba: Do mayor, do menor, Re mayor, re menor, Mi♭ mayor, Mi mayor, mi menor, Fa mayor, fa menor, Sol mayor, sol menor, La mayor, la menor, Si♭ mayor y si menor.
Ninguna pasa de cuatro alteraciones. En muchos teclados de la época, afinados para las tonalidades cercanas, las que tienen muchas alteraciones sonaban desafinadas. Con las afinaciones «bien temperadas», como la de Werckmeister, todas se podían tocar, y Bach ya lo había mostrado en 1722 con El clave bien temperado: un preludio y una fuga en cada una de las 24 tonalidades, las 12 mayores y las 12 menores. Hacia 1742 escribió un segundo libro, otra vez con las 24: en los dos libros hay 48 preludios y fugas.
La clase ya conoce la Sinfonía nº 9 (clases 4 y 5). Su armadura tiene cuatro bemoles: La♭ mayor o fa menor. Termina en Fa y aparece Mi♮, la sensible: es fa menor. Las 15 Sinfonías, en tres afinaciones, están en el zip de las demos.
¿De qué tonalidad es? Las obras que la clase ya conoce
Abre cada obra en el Score: la armadura está al comienzo de cada pentagrama.
| Obra | Armadura | Alteraciones | Tonalidad |
|---|---|---|---|
| Beethoven, «Oda a la alegría» | sin alteraciones | Do mayor | |
| Mozart, «Alla Turca» | sin alteraciones | la menor: empieza y termina en La, y suena Sol♯, la sensible | |
| Schubert, «Ave Maria» | 2 bemoles | Si♭ mayor: el penúltimo bemol es Si♭ | |
| Bach, Sinfonía nº 9 | 4 bemoles | La♭ mayor o fa menor; es fa menor: termina en Fa, y suena Mi♮, la sensible | |
| Ravel, Concierto en Sol, 2º movimiento | 4 sostenidos | Mi mayor: el último sostenido es Re♯, y Mi está un semitono diatónico arriba |
El Concierto de Ravel no es de dominio público en todos los países (ver la Clase 6); si en tu país no se puede usar, sáltalo.
La clase, paso a paso
La clase sigue cinco etapas: la meta, lo que ya saben, lo nuevo, la aplicación y el repaso de la meta. En cada actividad, tú lo haces primero y la clase te sigue.
- 3 min
La meta
Di a la clase, con estas palabras o parecidas:
«Al comienzo de cada partitura hay unos sostenidos o bemoles que parecen un adorno. Hoy vamos a aprender a leerlos: nos dicen dónde está la casa de la música.»
Escribe la meta en la pizarra: Puedo leer una armadura y decir su tonalidad.
- 5 min
Lo que ya saben: la escalera mayor
Canta tú la escalera de Do a Do con los nombres y la clase la repite. Pregunta: «¿Dónde están los dos semitonos?» Entre Mi y Fa, y entre Si y Do. Escribe en la pizarra T T S T T T S.
- 20 min
Lo nuevo: la armadura, los trucos y la relativa
- La escalera desde Re (5 min). En la pizarra, escribe tú la escalera desde Re sin alteraciones y cuenta los escalones con la clase. «¿Dónde se rompe la forma?» Entre Mi y Fa, y entre Si y Do. Pon el Fa♯ y el Do♯. Después bórralos y escríbelos una sola vez al comienzo: la armadura. En el Keyboard, con Tonal y KEY D, toca la fila del medio de A a K: suena la escalera de Re, con Fa♯ y Do♯.
- El orden (5 min). La clase dice contigo el orden de los sostenidos varias veces, como un trabalenguas: Fa, Do, Sol, Re, La, Mi, Si. Después al revés, y ese es el de los bemoles.
- Los dos trucos (5 min). Dibuja tú tres sostenidos y aplica el truco en voz alta: «El último es Sol♯; un semitono diatónico arriba, La: La mayor». Lo mismo con tres bemoles: «El penúltimo es Mi♭: Mi♭ mayor». La clase prueba con dos sostenidos y con dos bemoles.
- La relativa y la sensible (5 min). Toca tú en el Keyboard (Tonal, KEY C, M) J y para: la clase canta la nota que falta, Do. Pulsa m (MODE) y KEY A: la misma fila toca la escalera de la menor. Explica que la relativa empieza en el sexto grado y que en menor la sensible se sube: Sol♯. Escuchen el comienzo del «Alla Turca».
Con pizarra digital o proyector, la clase ve las armaduras en la pantalla; sin pantalla, dibújalas en la pizarra.
- 17 min
Aplicación: ¿de qué tonalidad es?
Las obras conocidas (8 min). Abre en el Score, una por una, las obras de la tabla. La clase lee la armadura, aplica el truco y dice la tonalidad mayor. Con el «Alla Turca» y la Sinfonía de Bach, pregunta: «¿Mayor o su relativa menor?», y escuchen el final.
La ficha (6 min). Cada pareja escribe, para cada armadura de la ficha, la tonalidad mayor y su relativa menor.
La sensible en el teclado (3 min). Pasan dos o tres parejas al Keyboard: uno toca la sensible (J) y el otro la resuelve en la tónica (K). Cambian la KEY y vuelven a probar.
- 5 min
El repaso de la meta
Vuelve a la frase de la pizarra. Dibuja tú cuatro armaduras, una por una, y la clase dice la tonalidad a coro.
«¿Cuál es el truco de los sostenidos? ¿Y el de los bemoles? ¿Dónde empieza la relativa menor? ¿Qué nota empuja hacia la casa?»
Escucha las respuestas: el último sostenido es la sensible; el penúltimo bemol es la tonalidad; en el sexto grado; la sensible.
- No recuerdan el orden: una frase con las iniciales ayuda; que la clase invente la suya para Fa, Do, Sol, Re, La, Mi, Si.
- Con los sostenidos dicen la nota del último sostenido: recuerda que el último es la sensible, no la casa; la casa está un escalón más arriba.
- Con un bemol buscan el penúltimo: un bemol es Fa mayor, de memoria.
- Confunden la relativa: que cuenten seis notas desde la tónica mayor (Do, Re, Mi, Fa, Sol, La), o una tercera hacia abajo (Do, Si, La).
Las teclas y sus notas
Así suenan las teclas en Axiomatic. En Tonal, cada fila toca la escalera de la tonalidad elegida con KEY y MODE: en la fila del medio, A es la tónica (I), J la sensible (VII) y K la tónica de arriba.
Nombres de las notas: Do = C · Re = D · Mi = E · Fa = F · Sol = G · La = A · Si = B. Por eso KEY D es Re mayor y KEY B♭ (B y ♭ en ALTERATION) es Si♭ mayor.
Estas clases son un punto de partida. Los ejemplos pueden ser diseñados por cada profesor según la conveniencia de su curso. Por nuestra parte, iremos ampliando los temas de las clases según los pedidos que nos lleguen por el formulario de contacto.
Ficha del alumno · Las tonalidades
Para proyectar en la clase o imprimir. Basada en la diapositiva «Armadura de clave» de Elementos de música.
Orden de los sostenidos: Fa, Do, Sol, Re, La, Mi, Si. Orden de los bemoles: Si, Mi, La, Re, Sol, Do, Fa.
Con sostenidos: el último sostenido es el séptimo grado de la tonalidad mayor; la tónica está un semitono diatónico más arriba. Con bemoles: el penúltimo bemol es el nombre de la tonalidad mayor. La relativa menor comparte la armadura y empieza en el sexto grado.
Escribe la tonalidad mayor y su relativa menor:
La casa de la música
Para los padres · 10 minutos por semana · no hace falta saber música
Hoy en clase aprendimos a leer la armadura: los sostenidos o bemoles del comienzo de la partitura, que dicen en qué tonalidad está la música. Esta semana, jueguen juntos:
- Detectives de armaduras: abran las demos del Score (musicmotionsuite.com) y que el niño les diga la tonalidad de cada obra con sus dos trucos.
- Las 15 Sinfonías de Bach: descarguen el zip (musicmotionsuite.com/suite/demos/bach-sinfonias-bwv787-801.zip) y escuchen dos sinfonías de tonalidades distintas. ¿Cuál les gusta más?
- La nota que empuja: en el teclado (musicmotionsuite.com/apps/mmk-demo.html, botón Tonal), uno toca la tecla J y el otro tiene que «llevarla a casa» con la K.